CIDI registreerde in 2021 in totaal 183 antisemitische incidenten, dat is een stijging van 36% ten opzichte van 2020 en nog iets hoger dan de vorige piek in 2019.
Volgens CIDI-directeur Hanna Luden blijkt uit de cijfers dat de trendmatige stijging van het aantal antisemitische incidenten blijft doorzetten. Zorgwekkend is dat een toenemend aantal incidenten zich afspeelt op scholen verspreid over het hele land, van Alkmaar tot Dordrecht en van de Randstad tot in Limburg. Bijna altijd betreft het pestgedrag van medeleerlingen richting kinderen van Joodse afkomst. Luden: “Het gaat om hartverscheurende verhalen van kinderen die zich afvragen ‘waarom wij zo worden gehaat?’. Het is pijnlijk dat soms kinderen op deze manier voor het eerst met hun joodse identiteit worden geconfronteerd”. CIDI constateert dat hoewel de schoolleiding in de regel actie onderneemt tegen deze incidenten, dit soms wel laat en met te weinig overtuiging gebeurt.
Ook in 2021 deden pieken in antisemitische incidenten zich vooral voor bij oplopende spanningen tussen Israel en de Palestijnen. Het illustreert dat dit verder gaat dan kritiek op het beleid van de staat Israel. Nederlandse Joden worden verantwoordelijk gehouden voor acties van de Israëlische regering. Dit heeft een sterke invloed op gevoelens van onveiligheid van Joodse Nederlanders en leidt tot aarzeling om voor hun identiteit uit te komen in het openbaar, op het werk en elders.
CIDI waarschuwt al jaren dat de spanningen in het Midden-Oosten toename van het aantal antisemitische uitingen tot gevolg hebben en bovendien sluipenderwijs dit soort uitingen legitimeren. Daarom vindt CIDI de keuze van politieke partijen zoals BIJ1 en DENK, om niet mee te werken aan initiatieven om de Nederlandse Joodse gemeenschap tegen antisemitisme te beschermen, onbegrijpelijk en zorgelijk. De partijen geven hiermee een verkeerd signaal aan hun achterban af.
Online antisemitisme valt buiten de scope van deze CIDI-Monitor. De hoeveelheid online data is enorm, en vereist een andere aanpak. Binnenkort verschijnt een onderzoek van de Universiteit van Utrecht naar antisemitisme online.
CIDI doet diverse aanbevelingen om het hardnekkige probleem van antisemitisme effectiever aan te pakken. Zo zou naast educatie over de Tweede Wereldoorlog en de Holocaust ook de geschiedenis van het antisemitisme moeten worden opgenomen in het onderwijscurriculum. Daarnaast dient de politie meer middelen en bevoegdheden te krijgen om gevallen van discriminatie op te sporen en te vervolgen en moeten ambtsdragers onderwezen worden over het onderwerp. Ook moeten er maatregelen worden genomen om online haatspraak in het algemeen en antisemitisme in het bijzonder aan te pakken en is er meer onderzoek nodig naar welk antidiscriminatiebeleid het beste werkt en wat daarvoor nodig is.